Copa de flauta o plana? Copa de plàstic? Bombolles petites o grans? Moltes o poques? Tap projectat o retingut? Una cullera a la boca de l’ampolla perquè no s’esbravi? L’agafem fermament pel coll per no projectar el líquid? Allò que … Continua llegint
Imagineu una classe de primària en la qual el professor mostra als seus alumnes com són les molècules. Ho fa utilitzant boles de diferents colors per representar els diferents àtoms i palets de fusta, que representen els enllaços químics, per … Continua llegint
Pota de porc sobresortint d’una bossa de color wert
